Notizie Regioni

#giovanissimi UN’IDEA PER COSTRUIRE UN PRE-VIVAIO

Nasce a Sestri Ponente la proposta di Luca Cozzolino e del Genova Hockey 1980, di un corso stabile di psicomotricità educativa, per condurre i bimbi dall’infanzia all’adolescenza con obiettivo finale  l’hockey

Nelle foto la locandina del corso e Luca Cozzolino, sotto le mentite spoglie della Lanterna, con il figlioletto

____________________________________________________

Nulla di nuovissimo, se pensiamo alla causa che ha mosso l’HP Valchsone, l’HCC Butterfly, l’HC Tevere Eur, la stessa Superba: la voglia dei genitori hockeisti di far giocare a hockey i propri figli. Non è neppure una novità assoluta l’hockey alla scuola dell’infanzia, ricordo l’esperimento del Pippo Vagabondo, ma mettere insieme le due cose e strutturare un corso destinato, nel progetto di Luca Cozzolino, a diventare stabile è una novità.
Luca ex giocatore di CUS Genova, Superba HC, Savona HC è papà felice e allora ha pensato di creare con gli amichetti del figlio qualcosa  che unisca il gioco al movimento in modo semplice, immediato, accessibile e ponga al centro i bambini e la loro crescita. “Per i più piccoli l’uso del bastone è previsto solo come ostacolo o strumento di curiosità, per la fascia dai 5 ai 6 anni potrà diventare invece pretesto per i primi approcci al gioco dell’hockey”.
Obiettivo finale portare i gruppi che si ripeteranno negli anni alla soglia del pre agonismo e dell’agonismo, per esser integrati nel percorso di crescita  da nuovi adepti che possano inserissi facilmente in un vivaio strutturato e a misura di bimbe e bimbi fornendo loro coordinazione complessa, equilibrio, orientamento spazio-temporale rispetto delle regole del gruppo sino a quale dello sport.

Renato Sirigu

Fra me e L’hockey è amore profondo. La scelta di chiamare Hockeylove questa creatura è la prova. L’ho giocato, l’ho insegnato, ho allenato, ho arbitrato, ho organizzato, ne ho scritto tanto quanto mai nessuno al mondo, dal 1975 ad oggi. Onesto, sincero, diretto. Come un hit bene eseguito. leggi di più sull'autore